O termo microlearning é sinónimo de combate à falta de tempo e ineficiência de programas de longa duração nas organizações e assume-se como a solução prática que através da relevância, acessibilidade e rapidez dá resposta às necessidades do momento.
A questão que se impõe é…
A resposta é que o tipo de empresa não é necessariamente um critério de sucesso.
A aplicação bem sucedida deste modelo, relaciona-se sobretudo com a cultura de formação e o conteúdo.
A primeira diz respeito ao nível de formação que já existe dentro da empresa e à capacidade desta para absorver este formato de aprendizagem. Já o conteúdo, refere-se às temáticas específicas que se encaixam neste modelo, pela natureza técnica do “saber fazer”.
Além disto, é também importante olhar para o tipo de formando. A sua experiência com a aprendizagem digital e a sua predisposição para uma aprendizagem não só desta natureza, mas principalmente segmentada em pequenas “porções”, são aspetos a considerar.
Concluindo, na Blended não trabalhamos apenas com um setor ou com empresas de certa dimensão, mas sim com diferentes níveis de conhecimento e adaptamos o microlearning a cada realidade.
O sucesso desta metodologia não está tão relacionado com o tamanho, mas sim com o contexto interno, cultura de formação e o tipo de conteúdo que se pretende trabalhar em formato de microlearning. O restante é secundário e a relevância para o formando é crucial em todo o processo.
Conte com a Blended para acrescentar simplicidade, rapidez e eficácia à estratégia de formação da sua empresa.
Saiba mais aqui.